Title Text.
Amigos míos, aún no es tarde para hallar un nuevo mundo, mantengo el propósito de ir más allá del ocaso, es cierto, no tenemos la misma fuerza
que en los viejos días, movía cielo y tierra, somos lo que somos,
hombres de idéntico temple en corazones heroicos,
débiles por el tiempo, más fuertes por voluntad
para luchar, hallar descubrir y no rendirse.
La sociedad de los poetas muertos.
que en los viejos días, movía cielo y tierra, somos lo que somos,
hombres de idéntico temple en corazones heroicos,
débiles por el tiempo, más fuertes por voluntad
para luchar, hallar descubrir y no rendirse.
La sociedad de los poetas muertos.
Unidad 2 INTERPRETACIÓN DE VÍNCULO ENTRE LAS DIMENSIONES SOCIALES, POLÍTICAS Y ECONÓMICAS.
2.2 Sitúa hechos históricos de las diferentes culturas a partir de los fenómenos sociales políticos y económicos.
Actividades.
La cultura grecolatina ha trascendido a través del tiempo, por ello es necesario que comentemos su legado.
De la película 300 o troyanos ( o el video de youtube que pueden localizar con facilidad)
es necesario elaborar un ensayo que responda a las siguientes preguntas:
¿Cuáles con las características de la sociedad?
¿Cómo era la educación?
¿A qué se dedicaban los griegos?
¿Qué tipo de gobierno tenían?
¿Cómo era considerada la mujer?
En cuanto a la Edad Media es necesario ver el siguiente que encontrarán en breve.
¿Qué características tiene la edad media?
¿Cómo se encuentra la población?
¿Cuál es el sistema de gobierno y los niveles sociales?
¿ Qué papel juega la Iglesia?
¿Los grupos sociales más importantes de la época?
Para los temas siguientes, es necesario que comentemos los videos que les sugiero, de tal manera que podemos hacer reflexión y trasladar a nuestro contexto tales situaciones.
B. Interpretación de la sociedad y la cultura.
• La cultura y los valores.
• Integración cultural.
• Diferencias culturales.
Los videos propuestos:
B. Interpretación de la sociedad y la cultura.
• La cultura y los valores.
• Integración cultural.
• Diferencias culturales.
Los videos propuestos:
Unidad 3. Interpretación de la evolución cultural y de la civilización.
3.1 Analiza procesos históricos acorde con las diversas categorías sociológicas.
3.2 Identifica los fenómenos sociales, políticos y económicos contemporáneos de la sociedad a partir del contexto en el que se desarrolló.
El contexto histórico social del mundo nos permite comprender la importancia de los acontecimientos actuales, es por ello que debemos comprender para analizar.
Observa los siguientes videos, realiza notas para comentar en clase.
Los siguientes videos corresponden a las actividades que realizaremos en clase, recuerden realizar resumen para la discusión.
3.1 Analiza procesos históricos acorde con las diversas categorías sociológicas.
3.2 Identifica los fenómenos sociales, políticos y económicos contemporáneos de la sociedad a partir del contexto en el que se desarrolló.
El contexto histórico social del mundo nos permite comprender la importancia de los acontecimientos actuales, es por ello que debemos comprender para analizar.
Observa los siguientes videos, realiza notas para comentar en clase.
Los siguientes videos corresponden a las actividades que realizaremos en clase, recuerden realizar resumen para la discusión.